在临床工作中，正确地区分正常儿童的行为与抽动障碍是十分重要的。首先需要了解的是，儿童的行为发展是一个连续的过程，在不同的年龄阶段会有不同的表现形式。而抽动障碍是一种神经发育障碍，主要表现为不自主的肌肉收缩或声音发出，这些动作通常无法被意志控制。
1. 观察行为特征：正常儿童的行为虽然有时会显得冲动或者注意力分散，但他们的行为通常是目标导向的，并且能够随着情境的变化做出适当的调整。而抽动障碍患儿的抽动动作则不具备目的性，常常是突然出现、不自主且反复发作，这些动作与当前的情境没有直接联系。
2. 了解持续时间和频率：正常儿童可能会因为疲劳、情绪波动等原因表现出短暂的行为异常，但这种状态通常是暂时性的，并能在短时间内恢复正常。相比之下，抽动障碍的症状往往具有较高的持续性和频繁性，即使在充分休息后也难以缓解。
3. 注意症状的影响程度：对于大多数健康儿童而言，他们的日常活动和社交功能不会受到其行为问题的显著影响。然而，患有抽动障碍的孩子们可能会因为这些不自主的动作而感到困扰，甚至影响到学习、玩耍以及与他人建立良好关系的能力。
4. 专业评估：如果怀疑孩子可能有抽动障碍，建议寻求专业的心理医生或神经科医师进行详细的评估和诊断。他们将通过面谈、观察及必要的辅助检查来确定是否存在抽动障碍，并排除其他可能导致类似症状的疾病。

总之，在日常工作中遇到难以判断的情况时，及时转介给相关领域的专家是非常重要的。