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不同年龄段的性教育

2019-09-27 14:17 医学教育网
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性教育包括的内容很多,首先是性别教育,第二个是爱与生命的教育,第三是情感与责任的教育,第四是道德与法制的教育。

性教育从零岁开始

孩子从出生下来,只要他的眼睛能看到,耳朵等听到,就开始看妈妈怎么说话,怎么穿衣服,头发是什么样的,爸爸怎么穿衣服,爸爸说话的方式跟妈妈有什么不一样,这个过程当中孩子就开始认识男人和女人,两岁半到三岁孩子确认自己的性别。这个时候就开始按照他自己理解的性别来进行对自我的认识,确认自己的行为方式、语言方式等。

性别教育不是家长去给孩子讲什么,而是家长怎么做。家庭当中从一有孩子那天开始就在给孩子示范。妈妈给孩子示范的是女人什么样,怎么做女人,怎么做妈妈,怎么做女儿,因为妈妈也是女儿。爸爸也在给孩子示范怎么做一个男人,怎么做一个父亲,怎么做一个儿子。这种给孩子进行示范,孩子耳闻目染的过程就是性教育。所以性教育是从0岁开始的。

孩子6岁后家长主动进行性教育

孩子在6岁前家长不需要主动进行性教育,家长可以采取孩子问什么就答什么的原则。比如孩子问妈妈我从哪里来的,妈妈只需要回答你是从我肚子里生出来的就可以了。在答的过程当中要用孩子听得懂的语言解答,而且答案一定要适合他的年龄阶段。而孩子6岁以后则要主动地、有计划地对孩子进行性教育。在6—7岁要给孩子解决两个问题:一是自己的身体和异性身体结构有什么不一样,怎么保护。二是我从哪里来。8-9岁是解决预防性伤害的阶段,告诉孩子遇到哪些行为属于性伤害行为,遇到怎么办。

10-11岁解决青春期的生理发展问题,告诉孩子青春期身体会有哪些变化。现在孩子发育提前,9岁女孩来月经的不在少数,男孩10岁左右遗精的也越来越多。12-13岁帮助孩子解决两性交往的问题,这个阶段孩子之间可能会有情书来往,这个很正常,要解决这个问题,给孩子讲怎么把握这个底线,怎么维护两个人的情感,保持正常的情感等。同时12—13岁还要讲如何应对传媒当中的性信息,什么是色情的,什么是艺术的,当你在网络中或者传媒当中遇到这样的性信息时该怎么处理等。

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